Pensamentos

ECONOMIA

28/02/2024

EconomiaA cada dia me convenço mais de que os economistas não entendem nada, com as poucas exceções de praxe. O Presidente Lula fala uma coisa e eles entendem outra, ou não entendem, ou fingem que não entendem, ou distorcem, enfim, criticam a fala correta do Lula e fica até difícil encontrar justificativa válida para essa atuação desses especialistas. Sempre fica a impressão - quase certeza - de que têm interesses escusos, que estão defendendo o capital, próprio ou alheio.
Parafraseando o Millôr: economista é um sujeito que partindo de premissas falsas consegue chegar a conclusões perfeitamente equivocadas.

CRUXIFICAÇÃO

24/02/2024

CuxJesus é um homem admirável. Digo é porque nunca deixará de existir e estará sempre presente neste nosso mundo. Poucos poderiam se equiparar a ele que lutou pacificamente, que ensinou um novo mundo, que mostrou um caminho de paz e amor, que defendeu o social e a dignidade de tudo e de todos e que justamente por isso, foi torturado e assassinado da maneira mais torpe que se pode imaginar.
No entanto muitos usam seu nome para justificar crimes, torturas, ganância, dominação, escravização, abusos, e tudo de ruim que se possa imaginar. Será que o lado ruim ensina a usar o nome de Jesus para se obter seus intentos? Será que para ser rico, para se aproveitar dos incautos, para estuprar, matar, dominar, poder-se-ia utilizar das escrituras ou do nome de Deus, ou seja Alá, ou qualquer outro que que venha a ser nosso guia, ou nosso mestre?
Penso que a maioria dos pastores, aiatolás, padres, ou quaisquer outros líderes religiosos, mesmo os não cristãos, continuam a crucificar Jesus, o Cristo, todos os dias, hora após hora, só para seus ganhos pessoais, só para seu deleite.
Penso que o mundo dos humanos continua perdido, sem noção e sem orientação, porque os humanos continuam surdos, gananciosos e torpes.

COMPREENDER

04/02/2024

InteligênciaNós, seres humanos, sempre tivemos a curiosidade de saber sobre o que nos envolve; bem por isso conseguimos domesticar o fogo, os bichos, as plantas, outras múltiplas formas de energia e, enfim, sempre procuramos compreender como é que as coisas funcionam.
O que atrapalha é que começamos a fazer comparações e daí foi um passo para a medição e, consequentemente, os sinais que representam as grandezas e suas relações, portanto, a aritmética, a geometria , as matemáticas.
Mas, como já comentei aqui, a matemática não é uma coisa exata, tanto que um ângulo de zero graus é o mesmo que um ângulo de 360 graus, dependendo apenas do ponto de vista para nomear um assim e o outro assado e como não compreendemos isso também não compreendemos o restante.

APRENDER

20/02/2024

CleissonPouca coisa pode ser mais prazerosa que a descoberta, que o aprender. Eu não sei nada; ainda bem, porque assim eu posso sempre aprender alguma coisa.

ENSINO NO BRASIL

29/01/2024

LivroDe modo geral, o ensino no Brasil está em nível muito baixo. Os profissionais formados em nível técnico e superior estão diplomados, mas com conhecimentos gerais e específicos bastante insuficientes para exercer suas atividades de maneira aceitável. Na verdade a grande maioria é de analfabetos funcionais e isso engloba carreiras de grande responsabilidade tais como medicina, odontologia, engenharia, advocacia, psicologia, enfim, praticamente todas as carreiras.
O erro começa nas séries do ensino fundamental, continuando nas séries finais e no ensino médio e culminado em universitários semi alfabetizados.
Não basta saber alguma coisa técnica sobre a profissão que irá exercer, não basta saber atalhos para utilizar o computador, não basta entender os hieróglifos utilizados nas redes sociais, é necessário que todos os estudantes, todos os cidadãos e cidadãs, tenham um mínimo de conhecimento formal sobre todas as áreas de atuação humana, para que pelo menos possam compreender a sociedade em que vivem, suas origens, sua cultura, seus costumes, seus direitos e obrigações. A deseducação leva à violência social, ao desrespeito para com o próximo, à prestação de serviço de má qualidade com prejuízos enormes aos usuários e à comunidade, gerando desperdício absurdo de recursos financeiros e perdas patrimoniais, de vida e de saúde.
O Ensino à Distância poderia ser bom e auxiliar muitas pessoas, mas para isso deveria ter um mínimo de qualidade e exigências. O ensino presencial também deveria exigir um mínimo de qualidade, coisa que não ocorre, principalmente em instituições particulares. Estamos em um momento em que só interessa a muitos governantes e aos donos de redes particulares de ensino o lucro excessivo e imediato. Interessa a estes também a deseducação da sociedade, para que nem percebam o quanto estão sendo prejudicados com esse sistema educacional podre.

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